Un edifici que encara trigaria uns anys en estar enrajolat tot el terre, enguixades les partes,... La major part de les despeses van ser gràcies a donatius i aportacions dels «subscriptors», persones que van recolzar la Mª Antònia en el seu projecte. Els temps de canvis i revoltes d’aquella Europa del maig del 68 van influir en els plantejaments religiosos, polítics i pedagògics de l’escola. Més que mai s’apostava per una escola de pedagogia activa que impulsés l’educació integral dels alumnes més enllà de la purament acadèmica.
Curs 1969-70
Per fi tota l’escola junta en un mateix espai!. Segueix el procès d’adaptació al nou edifici i les seves mancances, però allà dins es respirava vida, energia, llibertat, il·lusió, esperança...Creixen els grups i l’equip de mestres. Es redacten els principis fonamentals de l’escola amb la participació dels mestres i subscriptors:
1- Educació de la personalitat del nen completa a partir dels principis de la Pedagogia Activa.
2- Optar per una escola a l’abast de tothom, s’admeten alumnes d’educació especial en certes condicions
3- Integració dels alumnes immigrants a la cultura catalana
4- Es declara escola confessional cristiana sense adoctrinament
5- Educar els alumnes i la gestió interna de l’escola basant-se en el treball de l’equip de mestres i subscriptors.
6- Els subscriptors es consideren amb una labor de suplència de la societat.
7- Els mestres han de tendir a oferir tota la seva capacitat professional alhora que l’escola ha de resoldre dignament les seves necessitats.
8- L’educació completa de l’infant requereix una real i eficaç col·laboració amb els pares.
9- Procurar fomentar el contacte amb altres escoles i mestres.
Cursos 1970-71 – 71-72
Es promulga la Ley General de Educación el 4 d’agost de 1970. entre d’altres premonicions declara «Esta nueva política educativa y la reforma que propugna comportará en el futuro una reforma integral de la sociedad y de sus viejas estructuras, al modo de una revolución silente y pacífica, que será, sin embargo, tremendamente más eficaz y profunda que cualquier otra, para conseguir una sociedad más justa».
Greus problemes econòmics de Ton i Guida per a cobrir les despeses acumulades que es van cobrint mercès als esforços de l’equip de mestres, famílies i especialment subscriptors. Molts debats interns (pedagògics, religiosos, polítics...) Malgrat tot l’escola creix i va més enllà del que marca la nova llei d’educació d’EGB oferint classes de reforç, de plàstica, música, biblioteca,..que la llei no contemplava i posava serioses dificultats a les escoles que no tenien classes d’un mínim d’alumnes i un mínim de quotes a les famílies. Arriben alumnes nous en bloc procedents de Pla de Fornells als cursos dels grans.
Les sortides van continuant sent el plat fort de Ton i Guida. En comptar amb alumnes més grans cada vegada eren més llargues i més llunyanes: Fonts del Llobregat, Castella d’en Hug, Pirineus, Eivissa, ... També es comencen a utilitzar piscines de la ciutat per a l’aprenentatge de la natació o instal·lacions dels Lluïsos de Gràcia per a la pràctica del bàsquet i la gimnàstica amb aparells.
Curs 1972-73/74/75
Arriba al final de la seva escolaritat la primera promoció d’alumnes de Ton i Guida que va començar al barracó de la Via Favència. L’escola ha sobreviscut i ha assolit molts dels objectius que s’havien somniat malgrat les moltes bruixes que ho van voler impedir. Fins i tot l’edifici nou comença a semblar petit i es planteja la necessitat d’ampliar amb el lloguer d’alguns locals propers.
Les famílies comencen a col·laborar més en diverses tasques de l’escola i es comença a organitzar el que serà l’Associació de pares i mares de Ton i Guida.
Els nous temps de canvis polítics i econòmics al país també afecten l’escola i alguns dels seus principis es posen en dubte. Arriben nous mestres, noves sensibilitats i noves formes de veure el món. Però si queda alguna cosa clara a tothom és que l’infant és el centre de tots els esforços per a dotar-los de les millores eines de cara al futur, el respecte, la solidaritat i el treball en equip.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada